Сегодня прошел конкурс - чтецов по произведениям Т.Г.Шевченко. Благодарность нашим ученикам Матвею, Игорю и Евочке за проделанную работу.В их адрес прозвучало много хороших слов.Все наши дети награждены грамотами.
середа, 24 березня 2021 р.
Расписание
занятий на 25
марта
|
№ |
Предметы |
Теоретический
материал |
Практический материал |
|
1 |
Я исследую мир |
Позитивний
та негативний впливи на безпеку людей, організацій
та груп. Мережа Інтернет та безпека. Взаємодія в групі: дотриманн правил ,
планування послідовності дій дл виконання завдання, розподіл ролей тощо. |
Выполнять практическое задание. Просмотреть материалы
урока по ссылке. https://svitdovkola.org/metodic/ik3/tema7/lessons/16 |
|
2 |
Русский язык |
Закрепляю изученное о
звуках и буквах. Учусь пользоваться
алфавитом. Различаю звучание звуков и название соответствующих им букв.
Читаю выразительно. Придумываю свой ответ на вопрос стихотворения. Выполняю
задания на практическое использование алфавитного порядка. |
Поработать с книгой часть 1 : с.112 упр.221, прочитать
и выучить правило с. 113. Для закрепления упр.222,223. Дом.задание: выучить правило на с.113. Письменно с.114
упр.224 (внимательно читайте задания). |
|
3 |
Украинский язык |
"ІМЕННИКИ.ВЛАСНІ
Й ЗАГАЛЬНІ НАЗВИ" |
taniysha
dushko приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. Тема:
Zoom meeting invitation - Zoom Meeting taniysha dushko УКР.МОВА 3-Г Время:
25 мар. 2021 01:00 PM Хельсинки Подключиться
к конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/4683568350?pwd=dno0d0lqQ0RtVlE0cE80ZDNkRnN1Zz09 Идентификатор
конференции: 468 356 8350 Код
доступа: 1111 |
|
4 |
Математика |
Ділення
круглого числа на кругле виду 420:20.Задача на подвійне зведення до одиниці.
Обернені до них задачі. |
Лариса Новицкая приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. Тема: математика Время: 25 мар. 2021 03:30 PM Киев Подключиться к конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/2949016217?pwd=eHg5RGQ3bG13Q05HZGgzeUZMTzgxUT09 Идентификатор конференции: 294 901 6217 Код доступа: 111111 |
|
5 |
Музыка |
Сприймання
творів різних видів мистецтва. Порівняння можливостей втілення аналогічних
образів у різних видах мистецтва. Презентація власних творчих досягнень. |
https://www.youtube.com/watch?v=wUQECF2OzC4 |
вівторок, 23 березня 2021 р.
Расписание занятий на 24 марта
№ Предметы Теоретический материал Практический материал
1 Я исследую мир Общие сведения о способах изготовления подвижных моделей из бумаги и картона. Изготовление бумажных моделей с подвижными деталями. Безопасные приемы труда при применении инструментов и приспособлений. Экономное использование материалов. Презентация собственной (коллективной) деятельности.
Работаем по материалу альбома-пособия «Маленький трудивничок» (ст.72)
1. Прочитать информацию от Черепашки.
2. Ознакомиться с последовательностью выполнения работы
3. Повторить правила безопасности работы с инструментами и приспособлениями (форзац альбома).
4. Выполнить работу.
5. Представить свою работу в классной группе Viber
2 Русский язык Исследую звуки речи. Правильно произношу и записываю слова с сочетаниями согласных. Сопоставляю слова в русском и украинском языках. Читаю выразительно. Описываю картину, возникшую в воображении. Экспериментирую с интонацией. Учусь описывать свои впечатления от рассматривания картины. Практически овладеваю монологической формой речи
Лариса Новицкая приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: русский язык
Время: 24 мар. 2021 01:00 PM Киев
Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/2949016217?pwd=eHg5RGQ3bG13Q05HZGgzeUZMTzgxUT09
Идентификатор конференции: 294 901 6217
Код доступа: 111111
Дом.задание: с.107 упр.211.
3 Украинский язык МАЙК ЙОГАНСЕН "СОБАКА ЩО ЛАЗИВ НА ДЕРЕВО"-ЧИТАТИ https://mala.storinka.org/%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BA-%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%B5%D0%BD-%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%B0-%D1%89%D0%BE-%D0%BB%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D0%B2-%D0%BD%D0%B0-%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE-%D1%96%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5-%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8-%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D1%82%D0%B8.html
https://www.youtube.com/watch?v=Ej_mgDWu-v4
4 Математика Ділення круглого числа на кругле виду 420:20. Задача на подвійне зведення до одиниці. Работаем с книгой: с.70 №384,387,388.
Дом.задание : с.72 №391,392.
Повторяем сложение и вычитание в столбик.
https://learning.ua/matematyka/tretii-klas/dodavannia-trytsyfrovykh-chysel-u-stovpchyk
5 Английский яз. Тема «Моя улюблена тварина»
Дом. завдання:
1)Підручник стр. 74 (письмово)
2) WB p.7, ex.2-3
Тетяна Кашперук приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: Zoom meeting invitation - Zoom Meeting Тетяна Кашперук
Время: 24 мар. 2021 12:00 PM Киев
Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/4598656878?pwd=WkNmOG5VcUJlVlZUeElSeGRuNTgwZz09
Идентификатор конференции: 459 865 6878
Код доступа: 958751
понеділок, 22 березня 2021 р.
Расписание
занятий на 23
марта
|
№ |
Предметы |
Теоретический
материал |
Практический материал
|
|
1 |
Я исследую мир |
Спостереження:розвиток
рослини(на прикладі пророщування квасолини0. Фіксація результатів
спостереженн. Весняні зміни в живій природі. Ранньоквітучі рослини. Рослини
занесені до Червоної книги України. Ботанічні сади. Правила поведінки в
довкіллі. |
Проработать конспект к уроку. Доделать задания в тетради с.34-37 Лариса Новицкая
приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. Тема: Я исследую мир Время: 23 мар. 2021
01:00 PM Киев Подключиться к
конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/2949016217?pwd=eHg5RGQ3bG13Q05HZGgzeUZMTzgxUT09 Идентификатор
конференции: 294 901 6217 Код доступа: 111111
|
|
2 |
Русский язык |
Мир
прозы. Рассказы о природе. Расширяю представление о тематическом разнообразии
рассказов. Василий Сухомлинский. ДУБ И ИВА. Наблюдаю над языковыми средствами
произведения, объясняю их роль в создании картин природы. Сравниваю пейзаж в
литературе и изобразительном искусстве. Знакомимся с картиной Анатолия
Варварова «Весна уже рядом». Формулирую оценочные суждения. Рисую словами
свой образ весеннего дня |
Поработать с книгой « Русский язык» 2 часть. Прочитать В. Сухомлинский « Дуб и ива» С.133; знакомимся с картиной Ан.Варварова « Весна уже
рядом» с.134
Выполнить задания к тексту.Ответы на вопросы письменно.
|
|
3 |
Украинский язык |
ТЕМА
"ІМЕННИКИ.ІСТОТИ,НЕІСТОТИ." |
taniysha
dushko приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема:
Zoom meeting invitation - Zoom Meeting taniysha dushko 3-Г УКР.МОВА Время:
23 мар. 2021 12:00 PM Хельсинки Подключиться
к конференции Zoom https://us04web.zoom.us/j/4683568350?pwd=dno0d0lqQ0RtVlE0cE80ZDNkRnN1Zz09 Идентификатор
конференции: 468 356 8350 Код
доступа: 1111 |
|
4 |
Математика |
Усні та письмові обчислення в межах тисячі в навчальних
і життєвих ситуаціях.
|
https://learning.ua/matematyka/tretii-klas/dodavannia-trytsyfrovykh-chysel-u-stovpchyk Повторить
сложение трезначных чисел. Поработайте с книгой:с.68 №373, №375,376,377. Дом.зад. С 70 №382,383.
|
|
5 |
Физическая культура |
|
Юлія Віталіївна Личакова приглашает вас на
запланированную конференцию: Zoom. Тема:
Фізкультура 3-Г Время:
23 мар. 2021 03:00 PM Киев Подключиться
к конференции Zoom https://us05web.zoom.us/j/85203836109?pwd=SjdPU2hEdTN4VUkrVDdtaS9nRTlkZz09 Идентификатор
конференции: 852 0383 6109 Код
доступа: 12321 |
Добрый день! Проработайте дополнительные материалы к уроку " Я исследую мир" , который будет 23 марта.
Конспект урока «Я исследую мир»
1 . Предсказания темы
урока
Рассмотрите контурную
карту Украины. Попробуйте предсказать, куда дальше полетят жевжики.
2 . Работа с
отрывком "Современные кобзари"
Самостоятельное чтение
приключения (подр. С. 66) .
· Почему жевжикам пришлось лететь ночью?
· Как думаете, удастся жевжикам починить колпак, который делает жевжолит
невидимым?
· В какой области прилетели жевжики?
· Каким сокровищем они должны пополнить свой
сундук?
· Что вы знаете о кобзе и бандуре? С каких источников можно о них
узнать?
Дополнительная
и нформация
Кобзари, бандуристы -
певцы-музыканты, которые сопровождают свое пение игрой на гуслях или
бандуре. Хотя слова "кобза" и "бандура" довольно часто
употребляются как синонимы, однако эти инструменты отличаются друг от
друга. Кобза имеет уже, чем бандура, корпус, короткую шейку и меньшее
количество струн.
3 . Прослушивание музыки
· Какой голос у бандуры? Опишите его,
подобрав яркие слова.
· Как не перепутать бандуру с другими
музыкальными инструментами?
Выступление
группы "Шпилясти кобзари".
· На концерт которого группы попали жевжики?
Послушайте https://svitdovkola.org/metodic/ik3/tema7/media10
· Какое впечатление на вас произвела музыка?
· Чем отличается это звучание от
классического?
4 . Упражнение
"Обеими руками"
Приведите обеими
руками (СОШ. С. 34, дл. 2) .
· Какой музыкальный инструмент на
рисунке? Докажите, что именно он.
5 . Интересные факты о
бандуру
6 . Просмотр видео
"Тернопольский музыкант создает уникальные бандуры для детей"
· Что нового вы узнали о бандуру?
· Почему детей стоит учить игре на бандуре?
Найдите в справочной
литературе или интернете три факта о бандуру и запишите их в тетрадь (СОШ. С. 34, дл. 3) .



