вівторок, 31 березня 2020 р.
Доброе утро! Задания на 1 апреля
|
№п/п
|
Предмет
|
Теоретический
материал
|
Практический
материал
|
|
1
|
Математика
|
Розпізнавання
серед ситуацій із свого життя тих, що потребують перелічування об єктів, вимірювання
величин , обчислення.
|
Работа с учебником:
С. 115 № 3, 4.
Повторение:
Задача:
Мальчики лепили фигурки зверей. Коля слепил 11 фигурок,
Слава – 27 фигурок , а Витя – 13. На сколько больше слепил Слава , чем Коля и
Витя вместе?
46-(5+7)+8
60-(12-7)+22
(40-7)+(9+4)
|
|
2
|
Русский язык
|
Движение и время . Весна. Слова, обозначающие действие
предмета
|
Повторить правило с. 97.
Новое словарное слово календарь.
С.98 упр.115 прочесть
С 100 упр.117 списать;
Знакомимся с картиной И.Левитана. Март.
С.100 упр.118(выполнить задания к тексту)
|
|
3
|
Английский язык
|
Повторение изученных слов и выражений.
|
Лариса Новицкая приглашает вас на запланированную
конференцию: Zoom.
Тема: Английский язык
Время: 1 апр 2020 11:00 AM Киев
Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/2949016217
Идентификатор конференции: 294 901 6217
|
Будьте здоровы и хорошего настроения!
понеділок, 30 березня 2020 р.
Добрый день!
Продолжаем дистанционное обучение.
Задания на 31
марта.
Математика :
1.
Повторяем
пройденный материал –
68+22 67+18
43-18 63-27
13-9 32+19
48+24 80-48
21+39 83-39
62-27 82-38
36+35 80-27
2.Новый материал :
Повторит ,
пожалуйста , следующие формулы:
0*а а*1 0:а
Повторить названия
компонентов действий сложения , вычитания
умножения , деления. Это обязательно!
Не забываем учить
таблицу умножения. Продолжаем учить таблицу умножения и деления на 3.
Задача
Бабашка испекла 15 пирожков. Она хочет угостить ими своих внуков. Каждому даст по 5 пирожков. Сколько у бабушки
внуков.
( краткая запись похожей задачи у вас есть)
Русский язык
Прочитай и озаглавь текст
В..сна.
Берёзы распускают клейкие лист..я.
Воздух
чистый и лёгкий. Пахнет еловой см..лой.
На
пригорках появляются бледные ст…бельки подснежников. В..сеннее солнце сильно печёт,
но в т..ни ещё прохладно.
Спиши. Подчеркни волнистой линией слова, обозна-
чающие признаки предметов.
Слова, обознающие предметы – одной чертой.
неділю, 29 березня 2020 р.
Лариса Новицкая приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.
Тема: русский язык
Время: 30 мар 2020 11:00 PM Киев
Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/2949016217
Идентификатор конференции: 294 901 6217
Тема: русский язык
Время: 30 мар 2020 11:00 PM Киев
Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/2949016217
Идентификатор конференции: 294 901 6217
Добрый вечер!
Каникулы подходят к концу. С понедельника продолжаем свою работу.
С 30 марта начинаем
работу на платформе ZOOM.Сегодня провели первую встречу. Все были рады видеть
друг друга. Завтра встречаемся в 11 часов. Проводим урок по русскому языку. Приготовьте
ручки, тетрадь. Будем писать и повторять правила . После урока будет выслано
домашнее задание по всем предметам.
Каждый день
встречаемся в 11 часов. В среду и в пятницу с нами на связь выходит учитель
англ. языка.
Жду всех на уроках
каждый день в 11.00.
четвер, 26 березня 2020 р.
Добрый вечер ! Надеюсь все здоровы и с удовольствием
прочли рассказ о приключении мальчика
Дениса и его друга Мишки.
Продолжаем
знакомство с остальными рассказами этой серии.
Знакомимся с
произведениями следующих авторов. Это Валерий Герланец и Леонид Яхнин. Интересные
сказки , по которым созданы мультфильмы.
Какого вкуса буква «О» и Зеркальце.
Эти сказки вы
найдёте на с. 81-86; с. 92-93.
Очень рекомендую
прочитать. Желаю приятного прочтения.
Нарисуйте
иллюстрацию к этим сказкам. Будут великолепные рисунки.
Читайте книги ,
отдыхайте. Не забывайте про таблицу умножения!!!
Каникулы подходят к
концу и с понедельника вновь начинаем работу. Надеюсь, вы уже соскучились по
заданиям.
Будьте здоровы!!!
середу, 25 березня 2020 р.
Добрый вечер ! Надеюсь все здоровы и с удовольствием
прочли рассказ о дальнейших приключениях собачки Сони.
Продолжаем
знакомство с остальными рассказами этой серии.
Знакомимся с
произведениями Виктора Драгунского. Рассказ называется «Он живой и светится».
Это одно из веселых приключений ,которые собраны в книге «Денискины рассказы».
Очень рекомендую прочитать. Многие узнают себя в героях этой книги. Желаю
приятного прочтения.
Рассказ В. Драгунского
вы найдёте на с. 75.
Нарисуйте
иллюстрацию к этому рассказу.
Читайте книги ,
отдыхайте. Не забывайте про таблицу умножения!!! Кто не доделал задания прошлой
недели – доделайте. Время есть.
Будьте здоровы!!!
вівторок, 24 березня 2020 р.
Добрый вечер ! Надеюсь все здоровы и с удовольствием
прочли рассказ про бинокль.
Продолжаем
знакомство с собачкой Соней. В нашей книге есть еще один интересный рассказ. На
стр. 88-91 рассказ «Обои». Прочтите этот рассказ – он тоже очень интересный.
Нарисуйте
иллюстрацию к этому рассказу.
После прочтения
ответьте на вопросы теста. Вы проверите , как поняли и запомнили этот рассказ.
1.Что
такое ремонт по мнению собачки Сони?
а) когда приходят рабочие с
инструментами;
б) когда делают генеральную
уборку;
в) когда стулья, шкафы, диваны
и другие вещи перетаскивают из комнаты в прихожую, из прихожей- на кухню,
потом-обратно.
2. Какого цвета стали обои
после ремонта?
а) голубыми;
б) салатовыми;
в) жёлтыми.
3. Почему новые обои не
понравились Соне?
а) на них не было ни цветочков,
ни ушей, ни пятна.
б) они были некрасивыми;
в) они были чистыми.
4. Что нарисовала Соня на
новых обоях?
а) загадочный лес;
б) море и луг;
в) реку и горы.
5. Что представила собачка
Соня, сидя на подушке посреди комнаты?
а) что она на берегу
необитаемого острова;
б) что она в лодке;
в) что она в лесу.
6. Как Соня оценила свой
поступок перекрасить обои?
а) сделала обои более
привлекательными;
б) испортила обои;
в) не сделала ничего
особенного.
7. Как наказал собачку Соню
Иван Иваныч?
а) оставил без прогулки;
б) запер в ванной;
в) поставил в угол.
8. Почему вторые новые обои
устраивали Соню больше первых новых обоев?
а) Иван Иваныч наклеил обои
другого цвета;
б) Соня знала, что за вторыми
новыми обоями гудят пчёлы, стрекочут кузнечики и поют птицы.
в) Соня разрисовала вторые
новые обои
Читайте книги ,
отдыхайте. Не забывайте про таблицу умножения!!! Кто не доделал задания прошлой
недели – доделайте. Время есть.
Будьте здоровы!!!
понеділок, 23 березня 2020 р.
Добрый
вечер ! Сейчас мы с вами на каникулах!
Немного отдохнём и займёмся чтением интересных весёлых рассказов.
Начнём со
знакомства с собачкой Соней. Автор этих рассказов А. Усачёв. Мы уже читали с
вами про электрический ток , а сейчас будем читать о том как Соня знакомится с
биноклем. Рассказ так и называется « Бинокль».
Прочтите его (
надеюсь понравится). Нарисуйте
иллюстрацию к этому рассказу. Давайте будем рисовать рисунки к каждому рассказу
этого цикла. В школе оформим выставку наших работ.
Читайте книги ,
отдыхайте. Не забывайте про таблицу умножения!!! Кто не доделал задания прошлой
недели – доделайте. Время есть.
Будьте здоровы!!!
неділю, 22 березня 2020 р.
пʼятницю, 20 березня 2020 р.
четвер, 19 березня 2020 р.
Добрый вечер!
Продолжаем дистанционное обучение.
Задания на 20 марта.
Математика :
1.
Повторяем
пройденный материал –
С.53 №1 с.54№1
58+12 67+28
53-17 63-37
12-9 52+29
58+14 90-78
31+49 93-59
42-17 72-48
46+35 60-57
2.с.113 №1
С.113 №2
записать в тетрадях эти примеры
С.113 №3, №4 решить примеры
С.113 № 5
Условие задачи:
Было -12 конфет
Угостил- ? друзей по 3 конфеты
12:3=4(др.)
Ответ: 4
друзьям дал конфеты.
Выучить
названия компонентов действий сложения , вычитания умножения , деления. Это обязательно!
Не
забываем учить таблицу умножения. Продолжаем учить таблицу умножения и деления
на 3.
Русский язык:
С. 92 упр.108 списать этот текст.
С.95 упр.111
Не забываем учить правила об им. сущ. и об им. прил.
Я исследую мир:
Какие насекомые
появляются первыми весной
С.59-62 Тетрадь
с 30-31
Как принимать
решение
С.65-67 Тетрадь с 34-35
середу, 18 березня 2020 р.
Добрый вечер!
Продолжаем дистанционное обучение.
Задания на 19
марта.
Математика :
1. Повторяем
пройденный материал –
46-(5+7)+8 60-(12-7)+22 (40-7)+(8+3)
70-(46+8-24) 53+(44-8)-54 14-(8+3)+9
С80
№1(повторяем компоненты вычитания) Для того чтобы найти неизвестное
уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое. Для того чтобы найти
неизвестное вычитаемое , нужно из уменьшаемого вычесть разность.
2. А
сейчас новый материал –
С.112№2
С.
112 № 3- записать в тетради эти 3 столбика.
С.112№.4
– из каждого примера на умножения
составь 2 примера на деления
Например
: 7*4=28
28:4=7
28:7=4
С.112№5
С.112№6
Выучить
названия компонентов действий сложения , вычитания умножения , деления. Это обязательно!
Не
забываем учить таблицу умножения. Продолжаем учить таблицу умножения и деления
на 3.
Русский язык:
1. К каждому слову, называющему предмет,
подбери слова , обозначающие его признаки. Запиши пары слов.
кошка весёлая
вкусная
маленькая
малина умная
сладкая
рыжая
девочка большая
игривая
2.
Соедини
слова , близкие по значению.
Холодный робкий
сложная друг
боязливый морозный
пахучий трудная
приятель вьюга
метель душистый
3.
Узнай
предмет по его признакам. Прочитай и ответь:
кто
это? или что это?
Лёгкое
, белое , пушистое
---------------------------------
Зелёная
, колючая, ветвистая ------------------------------
Новый
, кирпичный , пятиэтажный
-----------------------
Быстрый
, прозрачный , журчащий -----------------------
4. Работаем с учебником:
С.93 упр. 109
С.93 упр.110 прочитать и ответить на вопросы.
Не
забываем учить правила об им. сущ. и об им. прил.
Я исследую мир:
Как чувствуют себя растения весной
С.56-59 читать.
Эта же тема в тетрадке на с.28-29..
Английский язык:
Учебник – повторить слова до с.68 , читать предложения ,
маленькие тексты.
Рабочая тетрадь – с. 48-49 и доделать пропущенные
упражнения до с. 49.
https://learninq.ua/enqlish/ посмотрите эту
ссылку интересные задания.
Украинский язык:
С.37 вправа 104
С.101 читаємо текст « Подарунок»
Підписатися на:
Дописи (Atom)